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邯鄲建筑中專(zhuān)優(yōu)秀教師--王娟
日期:2018-06-19  瀏覽量: 5884
邯鄲建筑中專(zhuān)優(yōu)秀教師--王娟

王娟,基礎(chǔ)課講師,雙本科學(xué)歷?,F(xiàn)任教于邯鄲建筑工程中專(zhuān)學(xué)校,擔(dān)任招生辦副主任及基礎(chǔ)課教學(xué)工作。20134月、5月榮獲中國(guó)國(guó)際教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng); 20136月榮獲全國(guó)“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課評(píng)比邯鄲賽區(qū)和河北賽區(qū)第一和第二名; 20138月榮獲河北省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng);于20169月榮獲全國(guó)教育科研大賽論文評(píng)比一等獎(jiǎng)等等。

生活態(tài)度:生活積極向上,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)旅游。生活中我始終秉承:“忍”能養(yǎng)福;“忠”能養(yǎng)祿;“樂(lè)”能養(yǎng)壽;“動(dòng)”能養(yǎng)身;“學(xué)”能養(yǎng)識(shí);“靜”能養(yǎng)心;“勤”能養(yǎng)財(cái);“愛(ài)”能養(yǎng)家;“誠(chéng)”能養(yǎng)友;“善”能養(yǎng)德。

猶豫的時(shí)候,換個(gè)思想去選擇;郁悶的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境找快樂(lè);煩惱的時(shí)候,換個(gè)思維去排解;自卑的時(shí)候,換個(gè)想法去對(duì)待。生活中,學(xué)會(huì)換位思考,你的世界才會(huì)簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就幸福。

有些人累積金錢(qián)換取財(cái)富,智者累積快樂(lè),與人分享仍取之不竭??鞓?lè)在于行動(dòng),不只是擁有。剝奪別人的快樂(lè)不能使自己快樂(lè)。微笑使人更美麗更愉快,卻不費(fèi)分文。熱情比怨恨更得人心。慷慨的給予快樂(lè),自己更快樂(lè)。

工作心得:用微笑傳達(dá)愛(ài),用賞識(shí)表達(dá)愛(ài),用嚴(yán)格升華愛(ài)。作為教師重要是有真正的同情心,能對(duì)他人表示理解,同時(shí)要寬容,不是寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,而是寬容他們的不成熟。更重要的是在知識(shí)上和道德上的誠(chéng)實(shí),明白自己的優(yōu)勢(shì)和局限,認(rèn)真考慮并選定指導(dǎo)自己一生的道德準(zhǔn)則。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,注重探究性思想的充分體現(xiàn)和發(fā)掘,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極性高,參與意識(shí)強(qiáng),致力于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),努力打造人性化課堂,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。

招生辦除負(fù)責(zé)平時(shí)招生宣傳工作,還要擔(dān)負(fù)起學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)的繁瑣而復(fù)雜的工作。多年的招生宣傳工作磨煉了自己無(wú)論遇到多么難纏的咨詢(xún)者,都可以泰然處之的態(tài)度;多年的學(xué)籍注冊(cè)工作更養(yǎng)成了自己心細(xì)如絲的習(xí)慣。我感謝工作帶給我的成長(zhǎng),更感謝生活、工作中遇到的所有恩人。

 當(dāng)你明白:規(guī)矩第一,人情第二時(shí),你已經(jīng)敲開(kāi)了人與人最難的一扇門(mén)。

當(dāng)你知道:團(tuán)隊(duì)第一,個(gè)人第二時(shí),你已從小我走向了大我。

當(dāng)你清楚:誠(chéng)信第一,聰明第二時(shí),你會(huì)明白小聰明只是一時(shí),而信任才是一世。

當(dāng)你懂得:實(shí)力第一,人脈第二時(shí),才會(huì)明白只有自己做到了,才會(huì)有人真的尊重你。

當(dāng)你學(xué)會(huì):忠誠(chéng)比能力更重要時(shí),你才是一個(gè)既懂得感恩又能擔(dān)當(dāng)大事的人。

規(guī)矩、誠(chéng)信、忠誠(chéng)、感恩——人之根本!